Памятка "Алгоритм организации и проведения социального расследования"

Государственное учреждение образования

«Крулянский районный социально-педагогический центр»

 заместитель директора

по основной деятельности

Тихонова С.В.

октябрь 2022 г.

Перечень документов, регулирующих работу педагогов социальных по выявлению неблагоприятной для детей обстановки и проведению социального расследования:

постановление Совета Министров Республики Беларусь от 15 января 2019 г. № 22 «О признании детей находящимися в социально опасном положении»;

методические рекомендации по межведомственному взаимодействию государственных органов, государственных организаций при выявлении неблагоприятной для детей обстановки, проведении социального расследования, организации работы с семьями, где дети признаны находящимися в социально опасном положении, от 1 октября 2019 г.;

положение о совете учреждения образования по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, от 27.11.2017;

методические рекомендации по организации деятельности совета учреждения образования по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, от 31.08.2020.

ПОРЯДОК ДЕЙСТВИЙ СПЕЦИАЛИСТА ПРИ ВЫЯВЛЕНИИ НЕБЛАГОПРИЯТНОЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОБСТАНОВКИ

Что нужно сделать, если поступила информация от педагога УО либо вы посетили семью и стало известно о неблагополучии в семье? И какие нужно оформить документы? На все дается 15 рабочий дней, без учета субботы.

1. Докладная записка или информация о посещении семьи (руководитель накладывает резолюцию об издании приказа, вы регистрируете ее во входящем журнале УО). Отправить в СПЦ. Это случай самовыявления.
2. Приказ о проведении социального расследования в отношении: семьи или детей (максимум на следующий день, если посещение семьи было после обеда). Отправить приказ в СПЦ.
3. Информация в СПЦ о начале социального расследования (датой издания приказа). Направить незамедлительно в СПЦ.

Если вам поступило распоряжение из СПЦ о проведении социального расследования, то направляете в СПЦ только приказ.

4. Зарегистрировать информацию о семейном неблагополучии (докладную записку либо информацию о посещении семьи) в Журнале учета информации о детях, оказавшихся в неблагоприятной обстановке, полученной от педагогических работников, государственных органов (в том числе отделов образования), государственных и иных организаций, от граждан.
5. Направить уведомление субъектам о привлечении к обследованию условий жизни и воспитания детей (в день издания приказа).
6. Направить запросы в организации для представления информации, имеющей значение для принятия решения о признании детей в СОП. Не забыть запросить информацию на совместно проживающих граждан (два дня со дня издания приказа).
7. Составление акта обследования комиссией, состоящей из всех субъектов профилактики (в течение 3 дней после издания приказа). Акт составляется при посещении, подписывается родителями и членами комиссии.
8. Направляются приглашения на совет профилактики родителям, субъектам (если выявлен показатель по их компетенции), УО (участвующее в совместном соцрасследовании) - не позднее 10 дней до заседания совета профилактики.
9. У педагогов всех УО запрашиваются характеристики на детей, информация об участии родителей в воспитании и обучении детей.
10. Проводится психодиагностика всех детей и родителей, сожителя на детско-родительские отношения, наличие признаков насилия. Представляется психологическое заключение.
11. Составляется обобщенная информация. Результаты соцрасследования согласовываются с СПЦ до заседания совета профилактики.
12. Составляется протокол заседания совета профилактики (утверждается приказом директора). Имеет четкую структуру. Ее надо соблюдать. Не забываем вносить УО, участвующие в совместном соцрасследовании.
13. Оформляется выписка из протокола для родителей (направляется им официально с сопроводительным письмом в течение 3 дней после совета). Не забываем вносить в выписку слова о праве родителей обжаловать решение.
14. Оформляется выписка из решения в координационный совет (3 дня, подается вместе с ходатайством в координационный совет) либо в РЦСОН, СПЦ (1 день после совета). Отслеживаем явку родителей (в течение 3 дней) за получением социальных услуг при трудной жизненной ситуации.
15. Разрабатываем предложения о мероприятиях (сдаем вместе с ходатайством в координационный совет).
16. Информируем СПЦ о результатах СР (датой следующего дня после совета профилактики). Представить день в день..
17. Заполнить Журнал о принятом решении по результатам соцрасследования (см. выше п. 4).
18. Подать ходатайство и пакет документов в координационный совет для принятия решения о признании детей находящимися в СОП (не позднее 3 дней после совета профилактики).
19. Ждем решение координационного совета (3 дня). Предусматриваем во входящем журнале УО место для его регистрации.
20. Пишем приказ о назначении ответственных за выполнение мероприятий решения координационного совета (1 день).
21. Разрабатываем план реализации мероприятий (общий по УО), направленных на устранение причин и условий, повлекших создание неблагоприятной для детей (вашего учреждения) обстановки (1 день). Не забываем в плане предусматривать работу с родителями. Если по истечении 3 месяцев работа с семьей продолжена и принято решение координационного совета о внесении изменений и дополнений, то в план вносятся дополнения путем составления нового документа.
22. Заводим личное дело ребенка (одно на всю семью, если у вас несколько детей в школе), признанного находящимся в СОП (со дня, когда пришло решение).
23.  Регистрируем личное дело в журнале учета личных дел, присваиваем ему номер.
24. Вносим детей, обучающихся в вашем УО, в Журнал учета сведений об обучающихся, признанных находящимися в социально опасном положении (основание – решение координационного совета).
25. Заполняем карту несовершеннолетнего.
26. Ведем карту учета проведенной работы согласно плану реализации мероприятий.
27. Ежемесячно заслушиваем на совете профилактики выполнение педагогами вышеуказанного плана. Если в отношении детей реализуют решение координационного совета другие УО, то они приглашаются на совместное заседание совета.
28. Представляем анализ выполнения мероприятий решения координационного совета (1 раз в квартал).
29. Информируем письменно координационный совет, если ваш ребенок перешел в другое УО либо изменил место жительства. Представляем доказательства.
30. Если прекращено исполнение решения координационного совета, то вы вносите сведения об этом в журнал учета (см. выше п. 24) и закрываете личное дело.