Рады приветствовать Вас
на нашем сайте
Государственное учреждение образования
"Круглянский районный социально-педагогический центр"
призван оказывать социально-педагогическую поддержку и психологическую помощь:
участникам образовательного процесса по вопросам воспитания детей, укрепления детско-родительских отношений, разрешения внутриличностных проблем;
семьям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации;
семьям, воспитывающим детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
лицам, желающим принять на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
По телефону "горячей линии" граждане района
могут сообщить о проживании детей в условиях неблагополучия,
об оставлении их без присмотра.
тел. +375 2234 74 232
НА САЙТЕ
Вы найдёте полезную информацию информационно-просветительского, методического характера по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, предупреждению семейного неблагополучия, социального сиротства, насилия в семье, суицидоопасного поведения несовершеннолетних, кибербезопасности, зависимостей.
Мы готовы рассказать Вам о жизни учреждения, о работе специалистов, поделиться хорошими новостями.
РЕЖИМ РАБОТЫ УЧРЕЖДЕНИЯ
понедельник-пятница с 8.00 до 17.00
обед с 13.00 до 14.00
выходные: суббота, воскресенье
РУКОВОДСТВО
директор
Ефремова Жанна Викторовна
заместитель директора по основной деятельности
Тихонова Светлана Валерьевна
С Вами работают специалисты
педагог-психолог 1 квалификационной категории
Ругаль Надежда Васильевна
педагог-психолог 1 квалификационной категории
Маненок Наталья Петровна
педагог социальный
Петрова Ирина Александровна
Перечень направлений, по которым можно обратиться
за консультациями к специалистам СПЦ
Ругаль Н.В., педагог-психолог:
1. Сопровождение приёмных и опекунских семей, детского дома семейного типа; социальный патронат семей, в которые возвращены дети.
2. Работа с лицами, желающими принять на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
3. Работа с кризисной ситуацией, разрешение психологических проблем у детей, укрепление детско-родительских отношений.
4. Оказание психологической помощи несовершеннолетним, с которыми проводится индивидуальная профилактическая работа, комплексная реабилитация.
5. Предупреждение суицидов у детей и подростков, насилия в семье.
Маненок Н.П., педагог-психолог:
1. Оказание психологической помощи семьям, в которых признано наличие критериев и показателей социально опасного положения.
2. Работа с семьями, чьи дети признаны нуждающимися в государственной защите.
3. Работа с кризисной ситуацией, разрешение психологических проблем у детей, укрепление детско-родительских отношений.
4. Профилактика семейного неблагополучия и социального сиротства, безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних.
Петрова И.А., педагог социальный:
1. Профилактика семейного неблагополучия и социального сиротства, безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних.
2. Оказание социально-педагогической поддержки семьям подростков, с которыми проводится индивидуальная профилактическая работа, комплексная реабилитация.
3. Оказание социально-педагогической поддержки семьям, в которых признано наличие критериев и показателей социально опасного положения.
4. Работа с семьями, чьи дети признаны нуждающимися в государственной защите; социальный патронат семей, в которые возвращены дети.